教学目标

知识：
　　通过对比实验，使学生知道使用轮子运送物体比仅靠人力运送物体省力。

能力：
　　训练学生观察与思考能力；通过实验训练学生设计实验的能力，对比实验能力、合作交往能力；通过对实验的分析训练学生归纳概括的思维能力；通过对轮子进行改进的活动训练学生的创新能力。

情感、态度、价值观：
　　渗透“要善于用科学的方法去验证感觉是否正确”的思想；渗透对比实验的意识；渗透“要善于巧妙利用身边易找到的材料进行科学实验”的意识；培养求实创新的科学精神。