教学目标

（一）认知目标

　　1．理解一个因数是两位数的乘法的算理，初步掌握一个因数是两位数的笔算乘法的计算方法，能正确进行计算．
　　2．初步掌握用"四舍五入"法求近似数的方法，会进行简单的一个因数是一位数的乘法估算．

（二）能力目标

　　1．培养学生的分析、综合能力．
　　2．启发学生运用知识迁移类推，学会学习．

（三）情感目标

　　1．培养学生书写工整，认真计算的学习习惯及善于思考的品质．
　　2．使学生感受人民的卓越智慧，感悟知识的魅力．